ultima equipe do seminário

o grupo ao expor imagens de pessoas no meio do lixo eletrônico, que é produzido pelos paises de primeiro mundo, torna explicito de que forma um determinado grupo termina tendo acesso as novas tecnologias. Enquanto um grupo produz essa tecnologia se apropriando de uma série de ferramentas outros tem cesso do que foi produzido enquanto matéria bruta. Isso gera um descompasso não só social como tambem ecológico.
Diante dos problemas ecologicos que a humanidade vem enfrentando é preciso que blocos econômicos, representados pelos seus chefes de Estados se posicionem para implememtar soluções emergenciais para solucionarem efetivamente tais problemas para que cenas como as expostas na fotos apresentadas pelo grupo não sirva apenas de denuncia ou objetos de estudo.

equipe de impressos

As mudanças que ocorrem nos impressos a partir das novas tecnologias, se tornam relevantes uma vez que o conhecimento vai deixando de ser restrito e absoluto apenas ao livro, jornal ou revista, permitindo ao individuo a interagir e até mesmo ter autonomia para buscar o conhecimento que muitas vezes veio pronto e moldado para não formar um cidadão critico e autonomo.
Por provocar um cidadão passivo o livro sempre foi relevante na nossa sociedade, expressando conhecimentos que deformaram a sociedade de um certa forma. E falo da sociedade que ocupa o lugar de base na pirâmide social. Hoje com as novas tecnologias esse quadro vai se desconfigurando, e o acesso ao conhecimento vai se tornado mais amplo, permintido que os individuos tornem-se autonomos para decidirem e ou questionarem a posição que ocupam na sociedade.
O livro e o acesso as novas tecnologias são elementos que se complementam e não se distanciam, uma vez que esses elementos, além de transmitirem informações , permite ao individuo hoje estabelecer relação com esses conhecimentos e contextualizar ao seu cotidiano.

comentarios sobre o moodle

Penso ser importante as novas formas de comunicação, possibilitadas pela novas tecnologias, entretanto não relevantes uma vez que o usuario pode apresentar dificuldades em acessa-las. Falo partindo das dificuldades, que venho tendo em promover minhas publicações no moodle. Contudo segue, comentarios a respeito das ultimas aulas a quais vem encerrando mais uma etapa do processo ensino aprendizagem do semestre 2007.2.

A respeito da apresentação da primeira equipe a se presentar, pesnso que os temas abordados pelo grupo, justamente no que tangia a que comunidade as novas tecnologias vem atendendo, tornam-se relevante uma vez que o grupo apontou para reflexão as contradiçãoes da inclusão, já que dentro do sistem capitalista, o Estado escolhe os grupos que se " beneficiarão" com determinada ação ainda que para repara esse descompasso provocado justamente por esse mesmo Estado que promove uma pseudo inclusão, este tenha que implementar politicas publicas que tambem não irá tangir a toda a população, expressando a logica do capitalismo.

politicas publicas.

Políticas Públicas. Pequeno texto, redigido em 19/11/2007.

Surgem desde a antiguidade, quando foram implantadas as Leis das XII Tabuas assistindo uma parcela da população romana excluída de igualdade de direitos políticos.
Hoje assume relevância se realizar políticas publicas, pois uma grande parcela da sociedade encontra-se excluída, não apenas de direitos políticos como também de direitos sociais e econômicos.
A globalização, caracterizada por Milton Santos como perversa, exclui grande parte da população, gerando um enorme descompasso econômico e social e daí a implementação de políticas publicas.

O que são Políticas Publicas.

Políticas Públicas compreendem as decisões de governo em diversas áreas que influenciam a vida de um conjunto de cidadãos. São os atos que o governo faz ou deixa de fazer e os efeitos que tais ações ou a ausência destas provocam na sociedade. É importante explicitar que Política Pública não é o mesmo que Decisão Política , pois Política Pública envolve mais que uma decisão política e requer diversas ações estrategicamente selecionadas para implementar as decisões tomadas.
http://www.ce.sebrae.com.br/paginas/produtos_servicos/politicas_pub.php

Entretanto é importante uma reflexão muito profunda a respeito das concessões realizadas pelo governo para empresas que auxiliam direta ou indiretamente para a implantação de tais políticas, pois na realidade é preciso se perceber as reais intenções dessas empresas, uma vez que dentro do sistema capitalista neoliberal, há ausência do Estado utilizando o discurso de políticas publicas para se articular juntos a grandes empresas e defenderem a reais particularidades de um Estado Capitalista Neoliberal, tornando dessa forma o sistema de globalização mais perverso e excludente.
Em se tratando das novas tecnologias o governo vem implementando uma série de políticas publicas para conferir não só a inclusão, como também as trocas de experiências entre comunidades para que de uma certa forma possa atender a globalização.
A exemplo, destaca-se o UCA, projeto piloto do governo Federal onde disponibiliza um computador por aluno.

O que é o Projeto Piloto do LEC?

No final do ano de 2006, o Laboratório de Estudos Cognitivos - LEC/UFRGS - foi convidado pela Assessoria da Presidência da República e pelo Ministério da Educação a participar do Projeto UCA. Este é um grande projeto do Governo Federal que visa distribuir a cada estudante da Rede Pública do Ensino Básico Brasileiro um laptop voltado à educação.
A missão do LEC, dentro do Projeto UCA, é coordenar a experiência piloto de construção de modelos pedagógicos que utilizem os Laptops XO (elaborados pela OLPC) no Rio Grande do Sul. A Escola Estadual de Ensino Fundamental Luciana de Abreu foi selecionada para esta primeira experiência. A equipe de especialistas do laboratório acredita que o Laptop XO se diferencia dos demais pelo fato de ter sido pensado especialmente para a educação, e não para fins comerciais.
As atividades tiveram início desde janeiro, quando o laboratório recebeu os dez primeiros protótipos BTest-1. Algumas das ações do chamado "Projeto Verão com o XO" foram encontros, palestras e oficinas. A partir do mês de março, iniciamos o projeto dentro da Escola Estadual de Ensino Fundamental Luciana de Abreu.
Página Principal do UCA O que é o Projeto UCA? O que é o Piloto do LEC? Professores e alunos Comunidade do SL no UCA

OFICINA

OFICINAS

As ultimas aulas estam sendo bastante enriquecedoras . Os preparativos para as oficinas, especificamente a oficina de video que é a que eu estou participando vem me dando uma noção maior dos programas oferecidos pelas novas tecnologias permitindo que eu avance nesse sentido. Penso que estamos todos de parabéns uma vez que estamos participando ativamente de tais preparativos. Segue um simples figura, talvez expressando o inicio do nosso trabalho.

Leitura do Texto INCLUSÃO DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESORES.

O Texto faz uma reflexão muito expressiva a respeito do que seria a inclusão digital e esta com relação ao capitalismo e a formação de professores. Temas que se tornam interligados um vez que no processo de formação os professores se vêem diante da novas tecnologias e da lógica do capitalismo.

A autora faz um recorte claro ao expor para o leitor a lógica do capitalismo e a suas contradições, nesse sentido explicitando como vem sendo tratado a formação de professores, sujeitos em formação tecnologica, que estam em contato direto com os sujeitos em multiplas aprendizagem, os estudantes. Ainda fala do consumidor virtual, que todos nesse processo podem vir se tornar deixando a expressiva intenção do capitalismo para com a inclusão digital.

Nesse contexto cabe a todos a responsbilidadade de não utilizar as novas tecnologias apenas como meio de consumo, pesquisa etc... Deve-se ter o cuidado de resignificar o contato com as novas tecnologias para que as novas gerações possam conhecê-las por completo e utiliza-las de forma racional.